某類學習評量方式之目的在於瞭解學生認知改變的情形。在施測、評量的過程中，可能調整施測程序或工具，儘量協助受測者充分回答、展現所有的能力。這一種學習的評量方式稱為下列何者？
A紙筆評量（paper and pencil assessment）
B檔案評量（portfolio assessment）
C真實評量（authentic assessment）
D動態評量（dynamic assessment）正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A紙筆評量（paper and pencil assessment）傳統標準化✕ 錯誤
紙筆評量是傳統標準化測驗，施測過程不得介入或提示，與題幹「調整施測程序協助受測者」完全相反。
B檔案評量（portfolio assessment）作品累積✕ 錯誤
檔案評量是蒐集學生長期作品、學習歷程資料進行評估，重點在「作品累積」而非施測中的動態介入。
C真實評量（authentic assessment）✕ 易錯陷阱
D動態評量（dynamic assessment）✓ 正確
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