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國中教甄|體育體育102 年第 26 題單選題

學生的體育成績必須考量個別差異,採用多元方式加以評量,請選出錯誤的評量敘述?

A分組活動能培養學生的分工合作精神
B筆試可以測得學生對規則的了解
C上課態度常用來評量認知能力正確答案
D術科測驗是評量技能分數
答案與詳解
C
正確答案
上課態度屬於情意領域的評量,而非認知能力。

為什麼答案是 C

上課態度反映學生的學習動機、參與意願與運動精神,屬於「情意領域」的評量,而非認知能力,故本選項敘述錯誤。

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