趙老師認為不是每個人都足以擔任學校或幼兒園的領導者，領導者要能掌控自己的情緒、充滿自信、正直、具備責任感。上述看法較接近下列哪一種領導理論？

特質論（Trait Theory）主張領導者具備與生俱來或先天優勢的人格特質，如自信、正直、責任感、情緒穩定，題幹「不是每個人都足以擔任」正是特質論核心。