依據我國目前的實驗教育法令，為保障不進學校上課學生受教權，得以進行個人自學或團體自學等，這是由下列何者規範之？

我國實驗教育法規體系中，非學校型態實驗教育明確涵蓋個人、團體及機構實驗教育。此類法規專門針對不在傳統學校場域內上課的學生，規範其自學計畫、申請程序與學習評量，以保障其受教權並賦予合法學籍或同等學力認定。