兒童在發展語音或閱讀能力的過程中會逐漸發展出音韻覺識能力，下列何者最能表示兒童已發展出音韻覺識能力？
A兒童能聽出「沙」和「叉」是不同的語音
B兒童聽到小鳥在叫知道那是鳥的叫聲
C兒童說：「豆子和肚子都有ㄉ的聲音」正確答案
D兒童能仿說「弟弟好棒」四個字
答案與詳解
逐選項解析
A兒童能聽出「沙」和「叉」是不同的語音✕ 易錯陷阱
聽辨「沙」vs「叉」屬於語音知覺（speech perception），是聽覺區辨能力，尚未涉及「主動分析語音組成」的後設能力，不等於音韻覺識。
B兒童聽到小鳥在叫知道那是鳥的叫聲✕ 錯誤
辨認鳥叫聲屬於環境音辨識，連語音都不是，與音韻覺識完全無關。
C兒童說：「豆子和肚子都有ㄉ的聲音」✓ 正確
D兒童能仿說「弟弟好棒」四個字✕ 易錯陷阱
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