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共 2 類科共用卷
教檢-特殊教育·資賦優異組教檢-特殊教育·身心障礙組
教育原理與制度108 年第 35 題單選題

美國實施的「不讓任何一位孩子落後法」(No Child Left Behind Act),下列哪項是其主要目的?

A提升學童的學習成就表現,特別要幫助的對象是貧窮和弱勢學生正確答案
B改善身心障礙學童的評估和鑑定流程,並給予免費的評估與鑑定
C確立家長參與特殊教育的法律基礎和給予身心障礙學童經費補助
D提供身心障礙學童免費公立教育,特別給予貧窮和弱勢學生補助
答案與詳解
A
正確答案
NCLB(2001)核心在提升全體學童學力、縮小貧富與族群間成就落差,重點在弱勢學生。

逐選項解析

A提升學童的學習成就表現,特別要幫助的對象是貧窮和弱勢學生✓ 正確
B改善身心障礙學童的評估和鑑定流程,並給予免費的評估與鑑定✕ 易錯陷阱
改善身心障礙學童評估鑑定流程是 IDEA(身心障礙者教育法)的內容,非 NCLB。考生易因「弱勢」聯想混淆兩法。
C確立家長參與特殊教育的法律基礎和給予身心障礙學童經費補助✕ 易錯陷阱
確立家長參與特教法律基礎屬於 IDEA 的重要精神(家長參與權、IEP 程序保障),非 NCLB 的核心目的。
D提供身心障礙學童免費公立教育,特別給予貧窮和弱勢學生補助✕ 易錯陷阱

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