專技高考-諮商心理師心理健康與變態心理學111 年第 35 題單選題
針對思覺失調症之疾病自我管理訓練，下列敘述何者正確？
A主要目標是改善患者的工作和人際功能
B訓練內容包括發展因應症狀的技能正確答案
C訓練內容不包括服藥管理
D能改善正性症狀
B正確答案
思覺失調症「疾病自我管理訓練」核心是教患者辨識並因應症狀、配合用藥，B正確。
為什麼答案是 B
疾病自我管理訓練的核心內容之一就是教導患者發展因應持續性症狀（如幻聽、妄想）的技能，學會與症狀共處並減少干擾，敘述正確。
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完整詳解
Pro · 無限重點 思覺失調症「疾病自我管理訓練」核心是教患者辨識並因應症狀、配合用藥，B正確。
看到「自我管理」就抓「因應症狀技能＋服藥遵從」，工作人際功能屬職能/社交技能訓練範疇。
逐選項分析
A✕ 陷阱
改善工作與人際功能是「社交技能訓練」或「職業復健」的主要目標，疾病自我管理訓練聚焦在認識疾病、辨識復發徵兆與因應症狀，目標層次不同，名詞偷換。
B✓ 正確
疾病自我管理訓練的核心內容之一就是教導患者發展因應持續性症狀（如幻聽、妄想）的技能，學會與症狀共處並減少干擾，敘述正確。
C✕
服藥管理（用藥自我管理、提升服藥遵從性、辨識副作用）正是自我管理訓練的重要模組，說「不包括」明顯錯誤，與訓練目的相反。
D✕ 陷阱
正性症狀（幻覺、妄想）主要靠抗精神病藥物改善。自我管理訓練是心理社會介入，幫助患者因應與管理症狀、預防復發，並非直接消除正性症狀。
思覺失調症心理社會介入對照
| 介入方式 | 主要目標 | 重點內容 |
|---|
| 疾病自我管理訓練 | 認識疾病、預防復發 | 因應症狀技能、服藥管理、辨識復發徵兆 |
| 社交技能訓練 | 改善人際功能 | 對話、表達、衝突處理 |
| 職業復健 | 改善工作功能 | 工作技能、就業支持 |
| 抗精神病藥物 | 控制正性症狀 | 減少幻覺妄想 |
本題把不同介入方式的目標互相錯置：A把社交/職業復健目標安在自我管理上，D把藥物療效誤植為訓練成效。要記住「自我管理＝因應症狀＋服藥遵從＋預防復發」，而非直接改善正性症狀或工作人際功能。 
