齊老師經常用流行用語與例子來解釋課本內容與同學互動。此作法是將下列何種概念融入教學？

流行用語與例子屬於青少年群體中發展出的獨特價值觀與行為模式，即青少年次文化，教師藉此能增進師生互動與學習動機。