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專技高考-諮商心理師諮商的心理學基礎1068單選題

自強上學遲到了,錯過老師收取競賽報名表的時間,同學說可以跟老師求情,自強不願意。他的原因是怕老師會罵他。按照柯伯格(Kohlberg)道德發展的階段,自強是屬於何階段?

A避罰服從取向(punishment and obedience orientation)正確答案
B工具目的取向(instrumental purpose orientation)
C人際關係合作規範(morality of interpersonal cooperation)
D維持社會秩序取向(social order maintaining orientation)
答案與詳解
A
正確答案
怕被處罰而不敢行動 = Kohlberg 道德發展最初階『避罰服從取向』。

為什麼答案是 A

前習俗道德期第1階段:行為動機是『避免處罰』。自強不求情的原因是『怕老師罵』,完全符合此階段特徵——以外在懲罰作為行為判斷依據。

考點:避罰服從考點:工具目的考點:人際和諧考點:社會秩序
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