國中教甄|視覺藝術視覺藝術105 年第 36 題單選題
「承認青少年身心天生異質性,所以教育方法應適應個別差異」乃是何種隱喻的觀點?
A接生的隱喻
B塑造的隱喻
C生長的隱喻
D雕刻的隱喻正確答案
D正確答案
「雕刻的隱喻」將學生視為具有獨特紋理的大理石或原木,強調教師必須順應其天生材質(異質性)進行雕琢(適應個別差異)。
逐選項解析
A接生的隱喻✕ 錯誤
接生的隱喻(產婆術)強調知識內在於心,教師透過提問引導學生自己發現真理,未特別凸顯材質異質性的比喻。
B塑造的隱喻✕ 錯誤
塑造的隱喻將學生視為陶土或白板,強調外在環境與教育的捏塑力量,較忽略學生內在的天生異質性。
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