學生在學習歷程中對自己的表現設定目標、監控進度並調整策略，這屬於哪一種能力？
A後設認知正確答案
B模仿能力
C感知辨識
D學習遷移
答案與詳解
逐選項解析
A後設認知✓ 正確
後設認知包含後設認知知識與後設認知控制，後者即指在學習歷程中進行計畫、監控與調節，完全符合題意。
B模仿能力✕ 錯誤
模仿能力是指觀察並複製他人行為，屬於社會學習理論的範疇，不涉及自我監控學習進度。
C感知辨識✕ 錯誤
D學習遷移✕ 錯誤
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