阿諾第二次段考表現欠佳，有些沮喪。老師與他晤談，阿諾清楚表示：「這次段考剛好遇到社團要表演，比起第一次段考投入課業的心力明顯不足，因此表現不理想，會積極努力提前準備第三次段考」。根據溫納(B.Weiner)的歸因理論(attribution theory)，阿諾對自己學習失敗的歸因是屬於下列何種？
A穩定-內在-不可控制
B不穩定-內在-可控制正確答案
C穩定-外在-不可控制
D不穩定-內在-不可控制
答案與詳解
為什麼答案是 B
阿諾歸因於「投入心力不足」，即「努力」程度。努力屬於內在（自己決定）、不穩定（會隨情境改變）、可控制（可自主調整）的因素。
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