專技高考-臨床心理師臨床心理學基礎104 年第 11 題單選題
下列那些向度最適於用來區分抑制型（inhibited）與非抑制型（uninhibited）氣質？①易恐情緒（fearful distress） ②易怒情緒（irritable distress） ③正向情感（positive affect） ④活動程度（activity level） ⑤注意力定向與轉移（duration of orienting or interest） ⑥生理節奏的規律性（rhythmicity）
B正確答案
Kagan的抑制型與非抑制型氣質，主要透過面對新奇刺激時的「易恐情緒」與「正向情感」來區分。
為什麼答案是 B
抑制型兒童面對新奇刺激易產生「易恐情緒」，非抑制型則展現較多「正向情感」（如微笑探索），為區分兩者的最佳向度。
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完整詳解
Pro · 無限重點 Kagan的抑制型與非抑制型氣質，主要透過面對新奇刺激時的「易恐情緒」與「正向情感」來區分。
抑制型=怕生（易恐情緒高）；非抑制型=不怕生且開心探索（正向情感高）。秒選①③。
逐選項分析
A✕
②易怒情緒主要與挫折反應有關，⑥生理節奏的規律性為Thomas & Chess的氣質向度，皆非區分抑制與非抑制氣質的核心。
B✓ 正確
抑制型兒童面對新奇刺激易產生「易恐情緒」，非抑制型則展現較多「正向情感」（如微笑探索），為區分兩者的最佳向度。
C✕
②易怒情緒與⑤注意力定向與轉移，皆非Kagan用來區分抑制與非抑制氣質的核心向度。
D✕ 陷阱
④活動程度雖在面對新奇刺激時會有所不同，但不如「正向情感」能精準對比「易恐情緒」來區分這兩種氣質。
Kagan氣質類型特徵對照
| 氣質類型 | 面對新奇刺激的反應 | 核心情緒特徵 |
|---|
| 抑制型 (Inhibited) | 退縮、迴避、生理喚起高 | 易恐情緒 (Fearful distress) 高 |
| 非抑制型 (Uninhibited) | 主動探索、不怕生 | 正向情感 (Positive affect) 高 |
考生極易將不同學者的氣質理論混淆。例如將Thomas & Chess的「規律性」或Rothbart的其他向度（如活動程度、易怒情緒）誤植為Kagan區分抑制型與非抑制型的核心指標。解題關鍵在於記住Kagan的核心是「面對新奇事物的恐懼（抑制）與開心探索（非抑制）」。 
