國小教甄|輔導輔導專門及教育專業科目112 年第 98 題單選題
下列哪一種學前特殊兒童的課程設計最為適合障礙程度較嚴重的幼兒?
A群體模式
B功能模式正確答案
C發展模式
D認知模式。
B正確答案
答案為B:功能模式重視日常生活中的實用能力,依幼兒個別需求設計教學,最符合障礙程度較嚴重幼兒的需要。
逐選項解析
A群體模式✕ 錯誤
群體模式著重團體情境中的共同活動與學習,雖可促進互動,但不如功能模式直接對應障礙程度較嚴重幼兒的個別生活需求。
C發展模式✕ 易錯陷阱
發展模式依一般兒童的發展順序與里程碑安排課程,容易因「學前」而被選中;但對障礙程度較嚴重的幼兒,應更重視直接有用的生活能力。
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