當心理衡鑑結果與個案原本的期待不同時，下列何者給予回饋的方式最為適當？
A直接說明個案認知錯誤部分並積極做心理教育
B以逐步引導的方式，從符合個案期待的部分開始，再逐步修正偏離的部分正確答案
C列舉實證研究資料，以說明測驗結果的精確性
D保留不一致的部分，以避免直接衝突
答案與詳解
逐選項解析
A直接說明個案認知錯誤部分並積極做心理教育防衛心理✕ 錯誤
直接指出認知錯誤易引發個案防衛心理，破壞治療同盟，不符合以個案為中心的回饋原則。
B以逐步引導的方式，從符合個案期待的部分開始，再逐步修正偏離的部分回饋技巧✓ 正確
逐步引導並先從符合期待的部分開始，能建立安全感與信任，再溫和修正偏離部分，最有利於個案接納衡鑑結果。
C列舉實證研究資料，以說明測驗結果的精確性✕ 錯誤
D保留不一致的部分，以避免直接衝突✕ 易錯陷阱
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