當進行溝通能力評估時，部分常藉由觀察來完成，下列有關觀察的敘述，何者錯誤？
A可以在教室中觀察兒童的溝通行為
B可以在語言治療等待室中觀察兒童的溝通行為
C可以觀察兒童和照顧者一起玩玩具時的行為
D欲觀察的溝通行為不會隨著兒童年齡而改變正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A可以在教室中觀察兒童的溝通行為✕ 錯誤
教室是兒童自然溝通情境，可觀察與同儕、老師互動的真實語言樣本，屬於生態化評估的合理場域。
B可以在語言治療等待室中觀察兒童的溝通行為✕ 錯誤
治療等待室是非正式情境，可觀察兒童在放鬆狀態下的自發溝通行為，常作為正式評估前的暖身觀察。
C可以觀察兒童和照顧者一起玩玩具時的行為✕ 錯誤
D欲觀察的溝通行為不會隨著兒童年齡而改變✓ 正確
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