教育部透過國際教育學校本位計畫（SIEP）積極推動中小學國際教育，撰寫計畫時要先進行學校現況的SWOT分析，請問這符合哪一種課程發展模式的精神？
A情境模式正確答案
B過程模式
C目標模式
D工學模式
答案與詳解
逐選項解析
A情境模式✓ 正確
史克北（Skilbeck）的情境模式主張課程發展應始於情境分析，包含外在因素與內在因素，而SWOT分析（優勢、劣勢、機會、威脅）正是評估學校內外情境的經典工具。
B過程模式✕ 錯誤
史坦豪斯（Stenhouse）的過程模式強調課程是師生共同探究的動態過程，重視教學過程中的互動與反思，而非預先進行嚴格的環境分析或設定行為目標。
C目標模式✕ 錯誤
D工學模式✕ 錯誤
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