學者Siedentop所提出之「運動教育課程模式」當中的「成績紀錄留存」有何種功用？
A讓學生擔任裁判與記錄，以提升對比賽規則的認識
B將所記錄之比賽成績與團隊表現作為各隊戰術討論的依據
C將學生的參與狀況與學習態度納入成績紀錄，以提升學習動機
D以上皆是正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A讓學生擔任裁判與記錄，以提升對比賽規則的認識✕ 錯誤
此敘述為成績紀錄留存的功用之一，惟選項 (D) 已完整涵蓋此內容，故非最終單選答案。
B將所記錄之比賽成績與團隊表現作為各隊戰術討論的依據✕ 錯誤
此敘述亦為成績紀錄留存的功用之一，惟選項 (D) 已完整涵蓋此內容，故非最終單選答案。
C將學生的參與狀況與學習態度納入成績紀錄，以提升學習動機✕ 錯誤
D以上皆是✓ 正確
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