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教檢-幼兒園學習者發展與適性輔導111 年第 12 題單選題

丁丁拿著《阿文的小毯子》繪本,手指著封面的字「文」跟老師說:「老師,你看,我爸爸名字也有文耶!」過了一會兒,丁丁回到語文區拿出一張紙和彩色筆,開始仿寫「文」字與畫畫。下列何者最能解釋丁丁的表現?

A音韻覺識
B讀寫萌發正確答案
C泛語音處理
D社會語言知識
答案與詳解
B
正確答案
幼兒在生活中自發認字、仿寫,是讀寫萌發 (emergent literacy) 的典型表現。

逐選項解析

A音韻覺識✕ 錯誤
音韻覺識是指察覺、分辨語音結構的能力,如押韻、音節切割。丁丁是認字和仿寫,屬於文字層次而非語音操弄。
B讀寫萌發✓ 正確
C泛語音處理✕ 易錯陷阱
泛語音處理是中文閱讀歷程中對語音的整體處理,屬較後期的閱讀認知能力,與幼兒自發接觸文字的萌發行為不符。
D社會語言知識✕ 錯誤

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