欣欣告訴王老師:「我不喜歡小京了,他都不跟我玩。」下列哪一種王老師的回應方式較符合高登(T. Gordon)教師效能訓練的主張?
A「小京不跟你玩,讓你覺得難過。」正確答案
B「小京現在不想玩,明天他就會跟你玩!」
C「小京不跟你玩,你可以跟小芳一起玩啊!」
D「為什麼小京會不跟你玩?你可以去問他怎麼了!」
答案與詳解
這是典型的「積極傾聽」(active listening),老師將欣欣的情緒(難過)反映回去,讓孩子感受到被理解,符合高登 T.E.T. 的核心技巧。
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