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國中教甄|輔導
107 年 · 輔導
第 43 題
國中教甄|輔導
輔導
107 年
第 43 題
單選題
在觀點取替的發展上,青春期孩子,主要應能發展出何種能力?
A
覺知社會訊息
B
站在第三者觀點
正確答案
C
覺知自我反應
D
覺察情緒感受
答案與詳解
B
正確答案
依據 Selman 的觀點取替發展理論,青春期孩子能跳脫當事人立場,發展出站在客觀第三者或社會系統觀點的能力。
逐選項解析
A
覺知社會訊息
✕ 錯誤
覺知社會訊息屬於 Selman 階段一(約6至8歲)的社會訊息觀點取替,非青春期主要發展。
B
站在第三者觀點
✓ 正確
站在第三者觀點屬於 Selman 階段三(約10至12歲)及階段四(12歲以上青春期)的發展特徵,能客觀審視人際互動,為正確答案。
C
覺知自我反應
✕ 錯誤
D
覺察情緒感受
✕ 錯誤
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