設計單元教學活動時，有關學習目標的撰寫，下列何者較為正確？
A重點應在學生的「學」而非教師的「教」正確答案
B應涵蓋九項核心素養
C應以認知目標為主，情意與技能目標為輔
D應以學習內容為主，學習表現為輔
答案與詳解
逐選項解析
A重點應在學生的「學」而非教師的「教」✓ 正確
學習目標應以學生為主體，描述學生在教學後能展現的學習結果或行為改變，而非描述教師要教什麼或怎麼教。
B應涵蓋九項核心素養✕ 錯誤
總綱的三面九項核心素養是整體教育階段的培養目標，單一單元教學活動只需對應相關的領域核心素養或具體學習重點，無需也不可能涵蓋全部九項。
C應以認知目標為主，情意與技能目標為輔✕ 錯誤
D應以學習內容為主，學習表現為輔✕ 錯誤
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