美秀老師在教學中，關心課程目標的重要性，主張課程的實踐有其策略與方法，課程設計、實施與學生學習評量需根據目標進行檢視與改進，並關注課程實施成果與課程目標間達到的效用。此一作法較接近何種課程理論的主張？
A實證分析的課程理論正確答案
B詮釋現象學的課程理論
C社會批判的課程理論
D後現代的課程理論
答案與詳解
逐選項解析
A實證分析的課程理論✓ 正確
實證分析的課程理論（如泰勒的目標模式）強調技術理性，主張課程設計應以目標為起點，透過科學化的策略與方法實施，並依據目標達成度來評量效用與改進課程。
B詮釋現象學的課程理論✕ 錯誤
詮釋現象學取向關注師生的主觀經驗、意義建構與互動理解，而非客觀的目標達成與效用測量。
C社會批判的課程理論✕ 錯誤
D後現代的課程理論✕ 錯誤
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