專技高考-社會工作師人類行為與社會環境114 年第 37 題單選題
下列那些對新住民就業促進方案，能降低新住民就業障礙？①提供家庭財務管理課程 ②檢討現行不利新住民取得工作權之法令與規範 ③提供與本國籍者投入比例較高的就業選項與機會 ④提供與本國籍者相同的職訓津貼
D正確答案
降低新住民就業障礙應從財務素養、法令檢討、職訓津貼平等著手；③讓新住民只能做本國人多投入的工作，反而限縮選擇。
為什麼答案是 D
①財務管理提升經濟自主、②檢討歧視性法令排除制度障礙、④相同職訓津貼落實平等待遇，三者皆從「增能、除障、平權」面向降低就業障礙。
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完整詳解
Pro · 無限重點 降低新住民就業障礙應從財務素養、法令檢討、職訓津貼平等著手；③讓新住民只能做本國人多投入的工作，反而限縮選擇。
看到③「比例較高的就業選項」就該警覺——這是把新住民框在既有框架裡，非降低障礙，直接刪除含③的選項。
逐選項分析
A✕
含③錯誤。提供「本國籍者投入比例較高」的職缺，等於把新住民限縮在本國人原本就在做的工作，未擴展機會，反而強化職業區隔。
B✕ 陷阱
含③錯誤。乍看②④都對很誘人，但③的「提供與本國籍者投入比例較高的就業選項」是限制而非擴展，不利多元就業。
C✕
含③錯誤且缺④。④職訓津貼平等是實質平權核心措施，缺少它不完整；③又是錯誤敘述。
D✓ 正確
①財務管理提升經濟自主、②檢討歧視性法令排除制度障礙、④相同職訓津貼落實平等待遇，三者皆從「增能、除障、平權」面向降低就業障礙。
降低新住民就業障礙三大面向
| 面向 | 策略 | 本題對應 | 效果 |
|---|
| 個人增能 | 財務管理、語言、職能課程 | ① | 提升自立能力 |
| 制度除障 | 檢討不利法令規範 | ② | 消除結構性歧視 |
| 資源平權 | 同等職訓津貼與補助 | ④ | 實質機會平等 |
| 錯誤做法 | 限縮於特定職業類別 | ③(錯) | 強化職業隔離 |
③用「與本國籍者投入比例較高的就業選項」包裝成「跟本國人一樣」，實際上是把新住民框在本國人既有的職業類別，限縮選擇多樣性，違反「擴展機會」的促進原則。考生若只看「與本國籍者」字眼易誤判為平等措施。 
