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專技高考-社會工作師人類行為與社會環境114 年第 3 題單選題

將一杯水倒入另個較高、較窄的玻璃杯中,幼兒以為較高、較窄玻璃杯容量比原先的杯子大。這種思考特徵,是屬於皮亞傑(J. Piaget)認知發展論中的那一個階段?

A感覺動作期(sensorimotor stage)
B前運思期(preoperational stage)正確答案
C具體運思期(concrete operational stage)
D形式運思期(formal operational stage)
答案與詳解
B
正確答案
無法理解「保留概念」是前運思期(2-7歲)的核心特徵,幼兒被外觀(高度)誤導。

逐選項解析

A感覺動作期(sensorimotor stage)✕ 錯誤
感覺動作期(0-2歲)靠感官與動作探索世界,發展物體恆存概念,尚未有語言或象徵思考,不涉及水量判斷。
B前運思期(preoperational stage)✓ 正確
C具體運思期(concrete operational stage)✕ 易錯陷阱
具體運思期(7-11歲)兒童已能理解保留概念,知道水量不因容器形狀改變而改變,會判斷兩杯一樣多,不符合題意。
D形式運思期(formal operational stage)✕ 錯誤

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