專技高考-社會工作師人類行為與社會環境114 年第 11 題單選題
依Parten對兒童遊戲的描述，下列何者正確？
A遊戲可以協助兒童發展想像力正確答案
B兒童獨自玩遊戲通常代表同儕關係不好
C兒童聯合遊戲（associative play）一定要有共同組織與目標
D兒童在同儕遊戲中，只是旁觀但不參與，顯示有社交恐懼
A正確答案
Parten 將兒童遊戲分 6 階段（無所事事→旁觀→單獨→平行→聯合→合作），遊戲有助想像力與社會化發展。
為什麼答案是 A
遊戲確實能促進兒童想像力、創造力、語言與社會技巧發展，是 Parten 與多數兒童發展理論的共識。
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完整詳解
Pro · 無限重點 Parten 將兒童遊戲分 6 階段（無所事事→旁觀→單獨→平行→聯合→合作），遊戲有助想像力與社會化發展。
Parten 理論中，旁觀、獨自玩都是正常發展階段，不代表社交有問題；有共同目標的是『合作遊戲』而非聯合遊戲。
逐選項分析
A✓ 正確
遊戲確實能促進兒童想像力、創造力、語言與社會技巧發展，是 Parten 與多數兒童發展理論的共識。
B✕ 陷阱
單獨遊戲（solitary play）是 Parten 階段之一，2-3 歲幼兒常見，屬正常發展，不代表同儕關係不佳。
C✕ 陷阱
聯合遊戲兒童會互動、分享玩具，但『沒有』共同組織與目標；有明確分工與共同目標的是『合作遊戲』(cooperative play)。這是最常見陷阱。
D✕
旁觀遊戲（onlooker play）是 Parten 正常發展階段，兒童透過觀察學習，不等於社交恐懼。
Parten 兒童遊戲 6 階段
| 階段 | 名稱 | 特徵 | 典型年齡 |
|---|
| 1 | 無所事事 | 無目的活動 | 0-2 歲 |
| 2 | 旁觀 | 看別人玩但不加入 | 2 歲左右 |
| 3 | 單獨遊戲 | 自己玩，不理他人 | 2-3 歲 |
| 4 | 平行遊戲 | 旁邊各玩各的 | 2-3 歲 |
| 5 | 聯合遊戲 | 有互動但無共同目標 | 3-4 歲 |
| 6 | 合作遊戲 | 有組織、有共同目標 | 4 歲以上 |
C 選項把『合作遊戲』的定義硬塞給『聯合遊戲』，是 Parten 理論最經典的混淆陷阱。associative 只有互動，cooperative 才有共同目標，千萬別搞反。 
