初考-社會行政社會工作大意113 年第 48 題單選題
面對學童貧困的問題，學校社會工作者所採取的干預，不包括下列何者？
A調查全校低收入戶學童人數並列冊追蹤
B幫助貧困兒童家庭制訂一個獲得所需經濟援助和服務的計畫
C協助貧困兒童重構其消極的自我對話代之以積極的自我對話以強化學習動機
D擔任學童的課業輔導老師以提升其課業成績正確答案
D正確答案
學校社工扮演資源連結與心理支持角色，課業輔導屬教師職責，非社工專業範疇。
為什麼答案是 D
擔任課業輔導老師是教師或課輔志工的角色，不是社工專業職責。社工應「連結」課輔資源，而非親自授課。
載入中…
完整詳解
Pro · 無限重點 學校社工扮演資源連結與心理支持角色，課業輔導屬教師職責，非社工專業範疇。
看到「擔任課輔老師」直接刪除——社工不是老師，角色分工要分清。
逐選項分析
A✕
調查與列冊追蹤低收入戶學童是學校社工的基礎工作，用以掌握個案並連結資源，屬標準社工處遇。
B✕
協助貧困家庭擬定經濟援助與服務計畫，是社工「資源連結」與「個案管理」的核心功能。
C✕ 陷阱
重構消極自我對話屬於認知行為取向的心理處遇，社工可用來強化學習動機與自我效能，仍屬社工處遇範疇。
D✓ 正確
擔任課業輔導老師是教師或課輔志工的角色，不是社工專業職責。社工應「連結」課輔資源，而非親自授課。
學校社工對貧困學童的四大處遇面向
| 面向 | 具體作為 | 對應選項 |
|---|
| 個案篩檢 | 調查列冊、家訪評估 | A |
| 資源連結 | 連結補助、獎助學金、物資 | B |
| 心理支持 | 自我概念重構、情緒支持 | C |
| 教學授課 | 非社工職責，屬教師範疇 | D（錯誤） |
考選部最愛考「社工 vs 教師」角色分工。社工處理『人與環境』的議題，不負責學科教學。看到「擔任老師」「授課」「教學」等字眼，幾乎就是陷阱答案。 
