專技高考-諮商心理師團體諮商與心理治療104 年第 2 題單選題
下列有關團體初期階段動力現象的描述，何者正確？
A成員體認到帶領者不是全能者，因而對帶領者感到失望、憤怒
B成員以戲謔的方式給予忠告和建議
C成員希望成為帶領者的最愛，得到帶領者的認可正確答案
D成員對改變感到心理衝突和挑戰
C正確答案
團體初期成員焦慮、依賴帶領者，渴望被認可；C 正是此階段最典型的「求愛」動力。
為什麼答案是 C
初期成員焦慮不安，傾向依賴帶領者，爭取注意與認可（手足競爭現象），希望成為「最愛」。這是 Yalom、Corey 都強調的初期典型動力。
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完整詳解
Pro · 無限重點 團體初期成員焦慮、依賴帶領者，渴望被認可；C 正是此階段最典型的「求愛」動力。
看到「希望被帶領者認可、喜愛」→ 初期依賴期特徵，直接選。
逐選項分析
A✕ 陷阱
對帶領者「除魅」並產生失望、憤怒，是**轉換／衝突階段**（過渡期）的現象，不是初期。初期成員還在觀望、依賴，不敢直接挑戰權威。
B✕
以戲謔方式給建議帶有攻擊與防衛意味，屬於**過渡階段**抗拒與挑戰的展現。初期成員通常客氣、拘謹，不會如此。
C✓ 正確
初期成員焦慮不安，傾向依賴帶領者，爭取注意與認可（手足競爭現象），希望成為「最愛」。這是 Yalom、Corey 都強調的初期典型動力。
D✕ 陷阱
對改變產生心理衝突與挑戰屬於**工作階段**（或過渡末期）的動力，成員已投入並開始真實面對自我改變。初期連信任都尚未建立。
團體發展階段動力對照（Corey / Yalom）
| 階段 | 核心議題 | 成員行為 | 對帶領者態度 |
|---|
| 初期（定向） | 信任 vs 不信任 | 客氣、觀望、焦慮 | 依賴、討好、求認可 |
| 過渡期 | 控制、權力 | 戲謔、抗拒、批評 | 除魅、失望、憤怒 |
| 工作期 | 凝聚、改變 | 真實投入、面對衝突 | 協作夥伴 |
| 結束期 | 分離、統整 | 回顧、道別 | 感謝、放手 |
A、B、D 三個選項都是**其他階段**的動力現象被包裝成初期。考選部最愛把「過渡期」「工作期」的特徵混入初期選項，考生若只記得「初期=焦慮」而忘了「依賴＆求認可」很容易誤選 D。 
