某校學務主任閱讀青少年次文化著作，書中提及勞工階級家庭背景學生的反學校文化，包括崇尚陽剛、輕蔑學術知識與文憑等。該著作最接近哪一位學者的觀點？

衛里斯《Learning to Labour》(1977)研究英國勞工家庭「傢伙們(the lads)」的反學校文化，崇尚陽剛勞動、輕蔑學術與文憑，最終自我複製為勞工階級。