有關小安其他不當行為的輔導，下列哪種情況也適合採取「忽略」策略？

團討時高喊「我，我，我……」屬於為了引起教師注意而做出的輕微干擾行為，沒有立即危險。採取「忽略」策略（不予理會），直到幼兒表現出正確舉手行為才給予關注，能有效「消弱」此不當行為。