某視覺障礙學生被安置在普通班，每週有固定教師到學校對該生進行直接教學或是給予級任教師教學支援。此種教育型態為何？

巡迴輔導由特教教師定期到各校，對安置於普通班的身障生進行直接教學，並提供級任教師諮詢與支援，完全符合題意。視障、聽障、在家教育生最常用此型態。