陳老師在不改變國中既有課程結構的情形下，在課堂上納入新住民文化內容的教學，請問她採用何種多元文化課程取向？
A貢獻取向
B附加取向正確答案
C轉化取向
D行動取向
答案與詳解
逐選項解析
A貢獻取向✕ 易錯陷阱
貢獻取向同樣不改變課程結構，但僅侷限於節慶、英雄人物或表面文化元素（如食物、服飾），未深入探討整體文化內容。
B附加取向✓ 正確
C轉化取向✕ 錯誤
轉化取向會改變課程的基本結構，讓學生能從多元族群與文化的觀點來探討各種議題與概念。
D行動取向✕ 錯誤
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