以認知行為治療技術來處理甲同學對社交情境過度恐懼的療效驗證，下列何者為採用A－B型設計，而不使用撤回設計（withdrawal design）的最不恰當理由？
A已學會的認知再建構及社交技巧效果較難讓個案從身上去除
B基於倫理上的考量，若在治療介入後，再將其撤回對甲同學較不適當
C甲同學可能不願答應撤回已進行之治療
DA－B型設計較節省時間及人力正確答案
答案與詳解
為什麼答案是 D
「省時省力」是研究者便利性考量，不是「為何不能撤回治療」的理由。選擇A-B設計的核心考量應是倫理與技術限制，效率只是附帶效果，故為最不恰當的理由。
考點：技術不可逆考點：研究倫理考點：個案自主權考點：最不恰當
載入中…
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