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專技高考-臨床心理師臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)104 年第 31 題單選題考點:生物醫學模式考點:潛意識衝突

下列何種典範認為正常行為與偏差行為是同時發展出來的?

A生物典範
B心理分析典範
C行為典範正確答案
D素質-壓力典範
答案與詳解
C
正確答案
行為典範主張正常與偏差行為都透過相同的學習歷程(制約、增強、模仿)同時發展出來。

逐選項解析

A生物典範生物醫學模式✕ 錯誤
生物典範強調基因、神經傳導物質、腦部結構等生理因素造成偏差行為,屬於「異常=生理缺陷」觀點,非同時發展論。
B心理分析典範潛意識衝突✕ 易錯陷阱
心理分析典範認為偏差行為源自潛意識衝突、童年創傷或防衛機轉失調,強調病理性的發展過程,並非與正常行為同時建構。
C行為典範✓ 正確
D素質-壓力典範✕ 易錯陷阱

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