主題統覺測驗以開放式問題施測時，個案持續不回答，下列何者處理最恰當？
A測驗不適合個案，應立即停止施測
B改用聚焦方式詢問，看個案的反應，把反應記錄下來正確答案
C可以示範反應給個案參考
D持續鼓勵個案作答
答案與詳解
B
正確答案
TAT 施測遇個案不回答時，應改用結構化提問協助產出反應，而非停止或示範。
為什麼答案是 B
當開放式提問無反應時，改以聚焦問題（如：這張圖裡的人在做什麼？）引導，既維持投射性質又協助產出反應，並如實記錄，是最標準做法。
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完整詳解
Pro · 無限重點 TAT 施測遇個案不回答時，應改用結構化提問協助產出反應，而非停止或示範。
秒殺技巧
投射測驗遇沉默 → 降低開放度、聚焦提問，但絕不示範（會污染投射內容）。逐選項分析
A✕
個案沉默不等於測驗不適合，應先嘗試其他施測技巧。立即停止會失去診斷資訊，屬於過度反應。
B✓ 正確
當開放式提問無反應時，改以聚焦問題（如：這張圖裡的人在做什麼？）引導，既維持投射性質又協助產出反應，並如實記錄，是最標準做法。
C✕ 陷阱
示範會嚴重污染投射結果！個案會模仿主試者反應，失去 TAT 揭露潛意識投射的核心功能，是投射測驗的大忌。
D✕ 陷阱
持續鼓勵但不改變提問方式，若個案本來就卡住，再多鼓勵也無法產出反應，且可能增加壓力。需改變提問策略而非只催促。
TAT 施測沉默處理層級
| 優先順序 | 策略 | 理由 | 風險 |
|---|---|---|---|
| 1 | 聚焦式提問 | 保留投射性、引導產出 | 低 |
| 2 | 適度鼓勵 | 減少焦慮 | 中（無效則無用） |
| 3 | 示範反應 | —— | 高（污染結果，禁用） |
| 4 | 停止施測 | —— | 高（失去資訊） |
陷阱提醒
C 選項是最大陷阱——直覺上「示範」似乎很有幫助，但在投射測驗中這是絕對禁忌。TAT、羅夏克等投射測驗的核心在於個案「自發」產出的內容，一旦示範，反應就不再是個案的內在投射，而是對主試者的模仿。