請問下列何者最能說明中小學國際教育欲培養學生的全球素養？
A全球競爭能力
B全球決策能力
C全球資訊分析能力正確答案
D全球科際整合能力
答案與詳解
逐選項解析
A全球競爭能力✕ 錯誤
國際教育強調跨文化理解、合作與共好，而非單純的零和競爭，故全球競爭能力並非全球素養的核心內涵。
B全球決策能力✕ 錯誤
全球決策能力層次過高，多屬國際組織或高階治理範疇，並非中小學階段國際教育的主要培養目標。
C全球資訊分析能力✓ 正確
D全球科際整合能力✕ 錯誤
立即註冊,看完整詳解
這題的完整詳解,註冊就能看 · 每天 2 題免費
- 完整逐選項解析
- 秒殺解題技巧與破題關鍵
- 關鍵知識表整理
- 陷阱與易錯提醒
- 同考點歷屆題庫連續刷題與錯題本
立即註冊觀看完整詳解 已有帳號?登入
