瑞珊自幼矮小，出生時有心臟缺口問題，但最終能克服缺陷並完成夢想成為一名優良教師。依你判斷，哪一個學派的概念最能解釋他的經驗？

阿德勒學派提出「器官自卑」與「補償作用」，認為個體會為了克服先天的生理缺陷或自卑感，激發內在動力去「追求卓越」，瑞珊克服心臟與身高問題成為優良教師，完美契合此概念。