有關正向行為支持的敘述下列何者有誤？
A目的在提升學生的適當行為表現以取代行為問題
B由特殊教育教師擬訂再由團隊共同執行介入方案正確答案
C介入分為前事、行為教導、後果等策略
D應以功能評量結果為基礎擬定介入策略
答案與詳解
逐選項解析
A目的在提升學生的適當行為表現以取代行為問題✕ 錯誤
本敘述正確，故非答案。正向行為支持不僅減少問題行為，更重視教導適當的替代行為，協助學生以合宜方式滿足需求。
B由特殊教育教師擬訂再由團隊共同執行介入方案✓ 正確
C介入分為前事、行為教導、後果等策略✕ 錯誤
本敘述正確，故非答案。介入可包含調整前事情境、教導適當行為，以及安排後果策略，從預防、技能教導與行為後果等面向提供支持。
D應以功能評量結果為基礎擬定介入策略✕ 錯誤
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