請問：當前各國民中學常進行的校園美化、主題活動情境布置、公共藝術造型設計等普遍措施，是屬於下列哪一類課程設計？

潛在課程包含學校的物質環境、社會互動與文化氣氛。校園美化與公共藝術能潛移默化陶冶學生性情與美感，屬於典型的潛在課程。