下列何者非分組合作學習(team-based learning)的共同特徵？

合作學習的核心要素包含「個人績效責任」，學習結果必須由個人與小組共同負責。若僅由小組負責，容易產生社會懈怠或搭便車效應，故此項非其共同特徵。