專技高考-臨床心理師臨床心理學特論（一）（包括自殺之心理衡鑑與防治、暴力行為之心理衡鑑與心理治療、物質濫用與依賴之心理衡鑑與心理治療、性格與適應障礙之心理衡鑑與心理治療）111 年第 24 題單選題考點：同儕壓力訓練考點：規範性信念

有關防止青少年抽菸的方案計畫研究的敘述，下列何者錯誤？

A依據Tobler等人（2000），抗拒同儕壓力訓練是在減少青少年抽菸人數及抽菸量

B依據Hansen和Graham（1991）的研究，讓青少年了解抽菸不是好的行為，比抗拒同儕壓力訓練更有效

C依據WHO（2000），創造無菸環境可以是減少青少年抽菸的有效策略

D依據Unger等人（2001），青少年對香菸行銷的感受與其是否會抽菸無關正確答案

答案與詳解

正確答案

本題為反向題，要選「錯誤」的敘述。D 將香菸行銷與青少年抽菸說成「無關」，與研究結論相反，故為錯誤選項。

A依據Tobler等人（2000），抗拒同儕壓力訓練是在減少青少年抽菸人數及抽菸量同儕壓力訓練✕ 錯誤

Tobler 等人（2000）的後設分析確實指出，抗拒同儕壓力（peer resistance）等社會影響取向的訓練，有助於減少青少年抽菸人數與抽菸量，敘述正確，非本題要選的錯誤選項。

B依據Hansen和Graham（1991）的研究，讓青少年了解抽菸不是好的行為，比抗拒同儕壓力訓練更有效規範性信念✕ 錯誤

Hansen 和 Graham（1991）的研究發現，矯正青少年對抽菸的「規範性信念」（讓他們了解抽菸並非普遍、並非好行為）比單純抗拒同儕壓力訓練更有效，敘述符合文獻，非錯誤選項。

C依據WHO（2000），創造無菸環境可以是減少青少年抽菸的有效策略✕ 錯誤

D依據Unger等人（2001），青少年對香菸行銷的感受與其是否會抽菸無關✓ 正確

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