專技高考-社會工作師人類行為與社會環境105 年第 12 題單選題
根據艾瑞克森（Erikson）提出的社會心理發展階段理論，兒童早期（約 3 歲至 5 歲）的發展任務是：
A正確答案
艾瑞克森第三階段（3-5歲學齡前）核心任務為主動進取 vs 罪惡感
為什麼答案是 A
正解。3-5 歲屬第三階段「主動進取 vs 罪惡感」，兒童開始主動探索環境、發起遊戲與活動，若被鼓勵則發展出主動性，若被責備則產生罪惡感。
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完整詳解
Pro · 無限重點 艾瑞克森第三階段（3-5歲學齡前）核心任務為主動進取 vs 罪惡感
年齡對應口訣：信自主勤認親愛統 → 0-1信任、1-3自主、3-5主動、6-12勤奮
逐選項分析
A✓ 正確
正解。3-5 歲屬第三階段「主動進取 vs 罪惡感」，兒童開始主動探索環境、發起遊戲與活動，若被鼓勵則發展出主動性，若被責備則產生罪惡感。
B✕ 陷阱
錯誤。信任 vs 不信任是第一階段（0-1 歲嬰兒期）任務，透過主要照顧者的回應建立對世界的基本信任感，不是 3-5 歲。
C✕ 陷阱
錯誤。勤奮 vs 自卑是第四階段（6-12 歲學齡期）任務，兒童在學校透過學習與成就發展勤奮感，年齡大於本題。
D✕ 陷阱
錯誤。自主 vs 羞愧懷疑是第二階段（1-3 歲幼兒期）任務，此階段兒童透過如廁訓練、自我意志表達發展自主性，年齡略早於本題。
Erikson 社會心理發展八階段
| 階段 | 年齡 | 發展任務 | 美德 |
|---|
| 1 | 0-1 歲 | 信任 vs 不信任 | 希望 |
| 2 | 1-3 歲 | 自主 vs 羞愧懷疑 | 意志 |
| 3 | 3-5 歲 | 主動 vs 罪惡感 | 目的 |
| 4 | 6-12 歲 | 勤奮 vs 自卑 | 能力 |
| 5 | 青少年 | 認同 vs 角色混淆 | 忠誠 |
| 6 | 成年早期 | 親密 vs 孤立 | 愛 |
| 7 | 成年中期 | 生產 vs 停滯 | 關懷 |
| 8 | 老年 | 統整 vs 絕望 | 智慧 |
考選部最愛混淆「自主」與「主動」這兩個前後相鄰階段。記關鍵差別：自主是 1-3 歲幼兒期（練習自我控制），主動是 3-5 歲學齡前（練習發起行動）。看到年齡 3-5 歲就鎖定「主動」。 
