Gay（1995）從課程內容觀點提出多元文化課程設計的模式，其中強調課程除了應顧及教育基本的讀、寫、算與思考的能力之外，也應培養學生族群素養、自我反省、做決定及社會行動的能力。這是下列哪一個模式？
A文化要素模式
B主題模式
C概念模式
D基本能力模式正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A文化要素模式✕ 錯誤
文化要素模式側重於將特定族群的具體文化表徵（如節慶、飲食、藝術）融入課程，未特別強調讀寫算等基本學力。
B主題模式✕ 錯誤
主題模式是以跨文化的共同主題（如家庭、環保）來組織課程內容，探討不同文化對該主題的觀點，與題幹描述不符。
C概念模式✕ 錯誤
D基本能力模式✓ 正確
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