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103 年 · 教育專業（金門縣）

103學年度金門縣教師甄選 · 共 50 題 · 點題目看答案與詳解

1
下列何者不是集中量數？
2
智商與學業成績有因果相關存在，求得其相關係數為.70，請問智商可以預測學業成績多少？
3
老師帶全班小朋友至超商買東西，每人發給一百元，要求學生買4樣不同物品，最後櫃台結帳找零不得超過10元，看看學生能否順利過關。請問…
4
綜合活動學習領域總目標在培養學生具備生活實踐的能力。其分段能力指標標示為「a-b-c」，請問「a」編號的意義為何？
5
下列何者不是100年國民中小學九年一貫課程綱要所指的重大議題？
6
學校依據自己所形塑的願景與目標發展出一系列課程。這系列課程性質下列何者較不正確？
7
科技主義意識型態其對課程的立場較重視何種課程意義？
8
同一種學習教材可以產生不同的學習效果，達成不同的學習目標。這是屬於課程選擇的什麼原則？
9
以培養學生理解族群文化差異、學習相互欣賞的態度，並能展現尊重、接納與包容為目標的是？
10
學校推動國際教育有下列四個面向。請問學校推動國際教育應以哪一個面向為主軸?
11
教育命令分為法規命令與行政規則二類。下列何者不屬於行政規則？
12
下列何者學生權益不屬於教育基本法第八條之國家應予保障之範圍？
13
辦理民主法治教育宣導應屬於哪一組工作?
14
依國民中小學強迫入學處理流程言，「長期缺課」之通報除導師職責外，應由哪一個處室負責通報？
15
教學是施教者以適當的方法，指導受教者學到有價值的目的活動。這種說法是屬於？
16
教師應善用何種權威?以贏取學生信服,引導次級文化正向發展。
17
學生在上課時所養成的理想和態度，是屬於克伯屈提出同時學習的何種學習？
18
「人性包涵原始性、社會性與道德性三個層面；教育的功能即在克制人的原始性而發揚其道德性。」是哪位學者的教育思想？
19
進步主義運動是以哪位學者的思想為中心?
20
有關我國國民教育宗旨敘述，下列何者正確？
21
下列何者不是十二年國民基本教育特別強調的教學理念或方法？
22
仁義禮智四端是人所固有。這是何人的主張？
23
民國以來主張世界觀教育的是哪位教育思想家？
24
目標的敘述包括對象、行為本身、行為結果、行為情境、行為標準，這是屬於何種目標的敘寫方式？
25
老師的隨堂測臉性質是屬於何種評量？
26
下列關於民國 103 年 3 月 14 日修正通過的《國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則》第 3 條之規定，國民小學…
27
教育部 102 年 12 月 4 日公布《教育部人才培育白皮書》中提出四大關鍵目標，不包括下列哪一項？
28
下列關於 P.Hersey 與 K.H.Blanchard 的情境領導理論之敘述，何者有誤？
29
學者 E.H.Schein。曾提出組織文化的三個層面，若依可見度高低程度加以排序，下列何者較為正確？
30
J.Hage 的不證自明理論提出「有機式組織」和「機械式組織」兩種不同的組織類型，其中關於「機械式組織」的敘述何者正確？
31
教師在面對學生不良行為問題時，會採取兩種不同的處理取向，有效能的教師會採用較多的「教導取向」，無效能的教師則會採用較多的「規範取…
32
學生小組成就區分法（Student Teams-Achievement Divisions, STAD）的教學流程，依序應為：
33
運用果斷紀律理論的老師，在面對「數次叮嚀之後，學生小明仍然在上課時和同學說話」的情境時，會採取下列何種說法或作法？ (A)「小明…
34
意指教師花太多時間教導同一主題或內容，導致學生對該主題產生厭倦的情形，稱為：
35
下列何者運用了「我-訊息」的溝通方法？
36
有位心理學家這麼宣稱： 「給我一打孩子，我可以透過刺激反應連結，把他們訓練成任何我們想要的人」 ，請問這位心理 學家所持的信念是…
37
下列哪一種提問方式能夠促發學生的「高層次思考」 （higher-order thinking）？
38
根據自我決定理論(self-determination theory)的觀點，下列何者是學生產生學習內在動機的重要條件：甲、自主…
39
下列何者是屬於「創造」層次的教學目標？
40
根據 Vygotsky 的社會建構理論與鷹架學習的相關理論，請問下列何者是可以作為提供學生的鷹架？甲、同儕合作學習 乙、提供引導…
41
下列對於個案研究的敘述，哪一項不正確？
42
測驗結果根據事前訂定的標準而加以解釋的測驗，稱為：
43
下列哪一項敘述最正確？
44
下列哪一項工作不是生涯輔導的主要工作內涵？
45
項目檢核表主要是下列哪一種資料蒐集方法的紀錄工具？
46
田老師認為教育應負起創造社會新秩序及實現國家文化價值之責任，同時應與現代世界基本經濟及社會力量相調和，請 問田老師的教育理念比較…
47
N. Noddings 提倡關懷倫理學並主張透過四種道德教育方法來推動，其中有關對於受關懷者可能的最好動機做歸因與詮 釋，讓受關…
48
R. Nash 發現學校教師常認為來自社會高階層的兒童比較聰明，低階層的兒童比較於笨，對此，
49
大雄擁有高超智慧，能夠洞察現象背後的理則，依照柏拉圖(Plato)的教育觀，大雄比較適合從事甚麼職務？
50
杜威(J. Dewey)認為知識應具備有三種特性，分別是實用性、行動性及下列哪一種特性？