目標的敘述包括對象、行為本身、行為結果、行為情境、行為標準，這是屬於何種目標的敘寫方式？

行為目標主張教學目標必須具體、可觀察且可測量，其標準敘寫要素即包含對象（誰）、行為本身（做什麼）、行為結果（產出什麼）、行為情境（在何條件下）與行為標準（達到何種程度）。