Examly題庫立即開始練習
共 13 類科共用卷
國小教甄|英語國小教甄|普通科國小教甄|體育國小教甄|輔導國小教甄|資訊科技國小教甄|音樂國小教甄|特殊教育(身心障礙)國小教甄|自然科學國小教甄|視覺藝術國小教甄|本土語文國小教甄|特殊教育(資賦優異)國小教甄|舞蹈國小教甄|表演藝術
教育專業103 年第 40 題單選題

根據 Vygotsky 的社會建構理論與鷹架學習的相關理論,請問下列何者是可以作為提供學生的鷹架?甲、同儕合作學習 乙、提供引導問題 丙、提供重複練習 丁、提供解題步驟的線索

A甲乙丙
B甲乙丁正確答案
C乙丙丁
D甲丙丁
答案與詳解
B
正確答案
鷹架學習強調在社會互動中提供暫時性支持以跨越近側發展區,同儕合作、引導問題與解題線索皆屬之,而重複練習屬行為主義概念。

逐選項解析

A甲乙丙✕ 錯誤
包含丙(重複練習),重複練習非鷹架策略,故錯誤。
B甲乙丁✓ 正確
甲(同儕合作)、乙(引導問題)、丁(解題線索)皆為在社會互動中提供暫時性支持的鷹架策略,故正確。
C乙丙丁✕ 錯誤
D甲丙丁✕ 錯誤

立即註冊,看完整詳解

這題的完整詳解,註冊就能看 · 每天 2 題免費

精選詳解
  • 完整逐選項解析
  • 秒殺解題技巧與破題關鍵
  • 關鍵知識表整理
  • 陷阱與易錯提醒
  • 同考點歷屆題庫連續刷題與錯題本

教育專業 相關題目

想練更多教育專業考古題?

Examly 收錄 50 萬+ 道歷屆題目,每題都有像這樣的精選詳解。免費下載,立即開練。

Examly