教學是施教者以適當的方法，指導受教者學到有價值的目的活動。這種說法是屬於？

哲學分析探討教育的本質、目的、價值觀與知識論。題幹中「有價值的」、「目的活動」正是哲學中價值論與目的論的核心概念，故為正確選項。