105 年 · 特殊教育-資賦優異(新北市)
105學年度新北市教師甄選 · 共 50 題 · 點題目看答案與詳解
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新北市教育局擘劃新北市 2016\~2018「卓越人才 LEADING 未來」三年計畫,並植基於「學習趣、樂活力、品格心、創意行…
根據教育部公布的「十二年國民基本教育課程綱要總綱」的內容,十二年國民基本教育之課程發展強調下列哪些理念的落實,以達成全人教育的理…
馬斯洛(A. H. Maslow)在 1969 年曾反省其需求層次理論,指出人最高的需求是超越性靈性需求,這是人追求超越自我需求…
小明很喜歡解數學題目,一有空檔就自己解題。王老師為了鼓勵他,在他解題時送小明最喜歡的糖果。王老師的作法可能對小明造成何種效果?
唐小芳因為家境貧窮,在學校經常肚子餓,有一天下課偷吃了同學的餅乾與巧克力,被老師查獲,全班嘩然。小丁主張王子庶民,犯法同罪,小芳…
「以情境呈現真實教育問題,作為教師專業成長方案設計的主軸,重視以真實教學問題的呈現與解決能力的訓練,做為教師專業發展方案的主要內…
曹操率軍出征,沿途找不到水解渴,士氣十分低迷,曹操突然靈機一動,指著前方說:「大家注意,前方有一片梅林,我們趕快過去,摘梅子解渴…
周傑倫老師請學生寫下校外教學時,自己最想同組的三位同學姓名,並將學生的回答結果,作成圖表加以分析,從中探討班級中的人際互動狀況及…
葛妮(M. Greene)藉由《教師即陌生人》(Teacher as Stranger)一書,提出下列哪一項觀點?
葉老師為瞭解臺灣的四個縣市的教育機會均等情形,他以吉尼係數計算,獲得四個縣市的吉尼係數。下列哪一個縣市選項的教育機會最均等呢?
某智力測驗的標準差為 10,信度為 .75,甲生測量的智商為 120,其真實智商之 95% 信賴水準大約在多少之間呢?
下列哪一位教育家認為「為學須有本原,須從本原上用力,漸漸盈科而進」,且其教育學說頗近似西洋教育家裴斯塔洛齊(Pestalozzi…
下列哪一項是有效讚美的特徵?
有關 SQ3R 學習法的說明下列何者正確?
下列何者最能描述關鍵績效指標(KPI)的特質?
下列何者為國際教育的核心活動?
下列何者敘述是「標準參照評鑑」的概念?
學校讓資優生在學校正常課程外增加學習內容,即是採取資優教育的哪一種學程?
若一個教育組織的主管為維持或增加其權威,只想增加部屬,而不擬增加對手,且彼此為對方製造工作,如此容易造成組織龐大及效率不彰。這種…
下列哪一個教育哲學派別的教育目的主張之對應有誤呢?
關於資優的鑑定,下列敘述何者不正確?
以下何者是以資優三環概念為基礎的課程模式?
以下是學者及其提出的相關智能之配對,何者正確?
讓資優學生討論探究「興建蘇花公路改建工程,因發現漢本遺址而延宕」的公共議題,如果設計成價值澄清、關懷和諧的思辨課程,是屬於下列哪…
下列關於翻轉教室的說明,何者不正確?
關於目前臺灣資優教育的發展與所面對的挑戰,下列敘述何者正確?
社會運動領導者金恩博士(Martin Luther King)結合他的領導理念、哲學和社會領導技巧,引導了千萬人追求非裔美人的公…
在創造性問題解決模式中,利用 who, what, when, where, why 和 how 來協助澄清問題,請問這是屬於下…
美國學者 Tannenbaum 所設計,透過教學、觀察、評估、試探,再評估區分資優生,用甄選工作和教學方案同時進行教學即甄選,甄…
強調核心課程、連結課程、應用課程以及統合課程的連結,主張以十個要素最為基本課程之建構的資優教育模式為何者?
在課程中引導資優生覺知獨特的身心特質,尤其是過度激動特質、敏感性與完美主義等對學習與生活適應的影響,並培養其善加利用資優特質成為…
Guilford 強調智力結構模式(SOI)教學產出之結果以何種與創造關係最為密切?
Clark 提出整合式資優教育方案,認為任何學科或學習領域應包括四個方面,下列何者不屬於本資優方案的內容?
在社會科進行「阿美族的慶典與祭典」研究時,以下哪一項教學目標的層次較高?
以多種效標來鑑定資優生的模式,一種著重在深度,一種著重在廣度。以下關於這兩種方式的說法,何者錯誤?
宗教家就多元智能理論而言是屬於哪一種類型的智能表現優異者?
國內許多學生在挑選科系時,常是依父母、老師的期望,而努力於考取該志願。這樣的情況,依 Marcia 的自我認同觀點,是屬於哪一型…
依 Gardner 觀點,用黏土捏出太陽花,最主要是想增進下述何項智能?
有關大腦與學習之關係,下列敘述何者較正確?
下列哪些資優模式,有強調資優生的獨立研究? 甲、Betts 的自主學習者模式 乙、Renzulli 的三合充實模式 丙、Toml…
下列哪一資優課程模式,是以發展創造力教育為主?
資優班林老師邀請小明的父親到班上演講。依 U. Bronfenbrenner 的生態系統理論(ecological system…
下列哪一位屬於「領導才能優異」之學生?
指導資優學生進行獨立研究時,下列哪些做法較為適切? 甲、教師提供獨立研究問題,學生分組進行專題研究 乙、鼓勵對寫作有興趣的學生撰…
有關注意力缺陷過動症資優學生的教學,下列哪一選項較為適切? 甲、給予具體明確的指令 乙、提供豐富多元的刺激 丙、透過課程增進社交…
黃老師指導身心障礙資優學生編輯製作 Temple Grandin(自閉症之大學教授和作家)、謝坤山(肢體障礙之口足畫家)、黃裕翔…
底下對大衛•庫伯(David Kolb)經驗學習圈理論(experiential learning)的敘述何者為非?
巧巧想研究的是選舉時垃圾場垃圾量的每日變化,因此就時間、鄉鎮、垃圾量的不同,分別以圖表、數據等方式呈現並交叉比對。請問巧巧所用的…
底下對於「問題本位學習」(Problem-Based Learning, PBL)理論基礎的敘述,何者為非?
阿光對死記硬背的學習材料感到厭煩,且表現的雜亂無組織;無法閱讀、書寫、拼音,但卻有優秀的口語表達能力。她很有可能屬於底下哪一種類…