下列哪些資優模式，有強調資優生的獨立研究？ 甲、Betts 的自主學習者模式 乙、Renzulli 的三合充實模式 丙、Tomlinson 的平行課程模式 丁、Treffinger 的自我引導學習模式

甲（Betts）的自主學習者模式包含獨立研究階段；乙（Renzulli）的第三類型充實活動即為獨立研究；丙（Tomlinson）的平行課程模式中之實務課程強調專家式的獨立探究；丁（Treffinger）的自我引導學習強調學生自主解決問題與研究。四者皆強調獨立研究，故為正確選項。