109 年 · 普通／共同科目（臺北市）
109學年度臺北市教師甄選 · 共 50 題 · 點題目看答案與詳解
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對於十二年國民基本教育之核心素養的涵義，以下敘述何者不正確？
當雙方都有相等實力去實現各自不同的目標，以及由於時間緊迫需要採權宜之計等情境時，是湯馬氏（Thomas）所指 出的哪一種衝突處理…
教育行政領導的權變領導理論，其核心概念所考量的因素是：
下列何者不是行動研究的特色？
下列何者不屬於後現代哲學思維？
下列哪一個教育行政理論模式強調教育行政者扮演的角色是一位戰略家呢？
下列何者非屬知識管理的範疇？
依據《性別平等教育法》之規定，國民中小學每學期應實施性別平等教育相關課程或活動至少幾小時？
《高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例》規定，團體實驗教育為幾名以上學生，以及幾名學生為上 限，於共同時間及場所實施之…
依據《教育基本法》第 9 條規定，中央政府之教育權限不包含下列哪一項？
依據《國民教育法》及其施行細則規定，下述事項何者不須經過校務會議之議決？
《教師法》第 4 條規定，教師若續聘三次以上服務成績優良者，經教師評審委員會全體委員三分之二以上審查通過 後，得以長期聘任，其聘…
《學生輔導法》規定，各級主管機關為促進學生輔導工作發展，應召開學生輔導諮詢會，該會的教育行政人員及學 校行政人員代表人數合計不得…
依據規定學校得因應地區特性、學生特質與需求、領域/群科/學程/科目屬性等，選擇或自行編輯合適的教材。全年級或全校且全學期使用之自…
課程組織是建構課程理論的重要步驟，而課程組織最為重要的就是其規準，其所包含的規準，以下何者正確？ 甲、繼續性 乙、概念性 丙、順…
下列哪項活動不列入彈性學習課程？
教師進行素養導向教學設計時應掌握之原則，以下何者正確？ 甲、任教領域教材與生活情境連結 乙、以教師的教導和說明為主 丙、重視學習…
合作學習主要係讓同學透過分組，小組成員於互動過程中達成共同目標，以下對於合作學習的優點分析，何者正 確？ 甲、使用合作學習較為節…
自主學習，可以對應的是自我導向學習（self-directed learning）和自我調整學習（self-regulated …
針對問題導向教學（Problem-based learning，簡稱 PBL）被視為是結合知識以及培養技巧的學習方式。在教學過程…
對於編序教學法的優點之分析，以下何者正確？ 甲、適應學生的個別差異 乙、立即增強正確反應 丙、學生請假老師會協助補課 丁、依照自…
採直接教學法時，如果以「前導組體」（advance organizer）呈現整體內容，最適用於哪個步驟？
描述課程發展過程中實際發生的一切情況，其缺點是較缺乏可循的順序及嚴謹的程序。此種課程發展模式為
小文平時很少複習功課，常常在考前一口氣背誦好幾篇課文，因此考試成績不太理想。老師勸告小文應該把要複習 的課文，平均分散在幾天來練…
課程評鑑差距模式的階段主要包括： 甲、產出評鑑 乙、過程評鑑 丙、設計階段 丁、裝置階段 戊、方案比較階段 正確的評鑑步驟為：
課程的組織是建構課程理論的重要步驟，其最為關鍵的則是組織規準，一般而言，對於心理組織與邏輯組織的結合 原則，以下何者正確？
課程實施涉及多項議題，其中主要有兩個不同的觀點，一是忠實觀，一是相互調適觀，以下之實例判斷何者正確？
對於學校本位課程的意涵或呈現，以下的敘述何者正確？
如果學校本位課程訂定該校學生畢業前必須通過 25 公尺游泳測驗始能畢業，這是是屬於何種評量概念？
以下何者是運用介於學生本身的實力所能達到的水平 ，與經別人給予協助後所可能達到的水平之間差段的 評量類型？
如果接受測驗的人數共 370 人，高分組有 100 人，低分組也有 100 人，其中，高分組中有 90 人答對第一題，低分組 中…
老師問學生問題時，讓所有學生一起作答，除提高學生高參與度與注意力，也讓反應較慢學生可跟上教學活動的步 調。此種教學行為稱為
張老師對國小生學習成績評量，若依《國民小學及國民中學學生成績評量準則》，應該掌握的評量原則，下列哪一 項有誤？
某個班級因班上學生在教室內持刀自傷，造成其他同學恐慌。輔導老師立即入班進行班級輔導，幫助學生平撫心 情。請問，輔導老師所實施的是…
雖然小靜的數學能力不錯，但是數學自我效能卻不太好，因此學習數學的動機較為低落。請問，下列何者可以提高 小靜的數學自我效能？ 甲、…
為受虐學生提供寄養家庭，這是屬於輔導計畫當中的：
下列諮商和諮詢的差異，何者錯誤？
下列有關輔導的基本原則的敘述是正確的？
老師要訓練國小低年級學生發言要先舉手的行為，下列何種策略較合適？
目前小學輔導三級預防概念中，早期發現高關懷群以早期介入輔導是哪一級輔導體制的目標？
當個人面對焦慮或不安時，會表現截然不同的因應方式，如心中浮起負面的反應時，會表現出特別的親切，這是哪 種自我防衛機轉？
下列哪一項是不適合教師面對出現受家暴情形的孩子的處理方式？
關於團體輔導基本技巧的運用與其功能的配合上，下列哪一項說明正確？
下列哪一種教學策略較容易促進倒攝助長的發生？
阿德勒（Adler）曾經指出，孩子覺得自己遭受不公平待遇，以傷害父母來滿足自己，像是以偷竊或逃學讓父母傷心。 這樣的孩子抱持何種…
下列哪一項敘述是正確的觀念？
關於行為改變技術策略，以下何者敘述不正確？
設定學習目標（learning goals）的兒童，會出現以下何種特徵？
下列有關補救教學的描述，何者錯誤？
在團體諮商裡，成員可以觀摩其他人的行為及其結果，像是同儕經由練習克服學業難題，成績有所進步，因此自己 也可以學習類似方法。請問，…